Programme National de Développement du Secteur de l’Éducation (PNDSE III)
Le Programme National de Développement du Secteur de l’Éducation (PNDSE III), couvrant la période 2023-2030, constitue la continuité des deux précédents plans sectoriels et incarne la vision stratégique de la Mauritanie pour améliorer durablement son système éducatif. Ce programme s’inscrit dans le cadre de la Stratégie de Croissance Accélérée et de Prospérité Partagée et des Objectifs de Développement Durable, en particulier l’ODD 4 qui vise à garantir une éducation inclusive et de qualité pour tous.
Le Programme, sous tutelle du MEF, est mis en œuvre par cinq ministères sectoriels (MERSE, MFPAM, MESRS, MASEF, MAIEO), avec l’appui technique et financier des partenaires de développement. La DPEF, en tant que structure de gestion, joue un rôle central dans la coordination et l’optimisation des ressources.
Objectifs stratégiques
Accès équitable et inclusif à l’éducation
Réduction des disparités géographiques, sociales et de genre.
Développement des infrastructures scolaires et amélioration de leur accessibilité.
Amélioration de la qualité et de la pertinence des enseignements
Modernisation des curriculums pour les aligner avec les besoins économiques et sociaux.
Formation continue et professionnalisation des enseignants.
Renforcement de la gouvernance et de l’efficience du système éducatif
Mise en place de mécanismes de suivi-évaluation.
Promotion de la décentralisation pour une meilleure gestion locale.
Objectifs stratégiques
Éducation préscolaire
Accroître la couverture préscolaire, en particulier dans les zones rurales, pour mieux préparer les enfants à l’entrée dans le primaire.
Amélioration Enseignement fondamental et secondaire
Améliorer les taux de scolarisation, d’achèvement et de transition entre les cycles.
Formation technique et professionnelle
Adapter l’offre de formation aux besoins du marché de l’emploi.
Enseignement supérieur
Encourager la recherche scientifique et l’innovation tout en renforçant l’accès aux formations de qualité.
Éducation non formelle et alphabétisation
Combattre l’analphabétisme, notamment dans les populations vulnérables.
Inclusion sociale
Garantir l’éducation pour les enfants réfugiés et ceux en situation de handicap.